La red de centros EBI afronta un nuevo curso con nuevos ejes educativos claros que tienen por objetivo avanzar en la protección del menor, en los modelos educativos de internacionalización, en la digitalización y en el desarrollo de la educación emocional y en la Identidad diocesana intrínseca a los colegios e ikastolas dependientes del Obispado de Bilbao.
Así, los centros EBI Elizbarrutiko Ikastetxeak pondrán el foco en la utilización de nuevas herramientas para optimizar los entornos seguros, dirigidos a la protección integral a la infancia y la adolescencia frente a la violencia. Para ello, tal y como recoge la ley orgánica, se trabajará en mejorar aspectos como la sensibilización, la prevención o la detección precoz, así como en distintos ámbitos (familiar, educativo, de intervención social, etc), de modo que se genere un mensaje rotundo de rechazo a cualquier forma de violencia ejercida contra los niños, niñas y adolescentes.
Desarrollar modelos educativos internacionales es otro de los ejes, ya emprendido en los centros EBI, pero que este curso se impulsará de manera especial. Así, el Bachillerato Internacional (IB) anima a alumnos y alumnas de Primaria y Secundaria a establecer conexiones prácticas entre sus estudios y el mundo real, lo que los prepara para alcanzar el éxito en su formación futura y en sus vidas.
Y dentro del Bachillerato Internacional se trabaja ya con el Programa de Años Intermedios (PAI) en Secundaria, mientras que en Primaria se desplegará el Programa de la Escuela Primaria (PEP), que centra sus esfuerzos en la comprensión por parte del alumnado, lo que les permite formarse y desarrollarse para expresar sus opiniones, realizar elecciones y asumir responsabilidades.
La digitalización, la transformación digital, forma parte de un camino educativo emprendido por la red EBI hace años y que no se detiene. Las nuevas metodologías se valen de entornos digitales y recursos tecnológicos cada vez más avanzados para capacitar al alumnado para el autoaprendizaje y adquirir, así, competencias digitales y facilitar una comunicación fluida y eficiente en todos los niveles educativos, tanto en la Educación Obligatoria como en la Formación Profesional.
La Identidad con los valores humanísticos-cristianos, la educación emocional, el crecimiento personal, son un eje continuado en los centros EBI. Los diferentes colegios e ikastolas seguirán trabajando en el desarrollo de espacios y procesos para que los chicos y las chicas descubran el impacto personal y social de los valores del Evangelio, que se resumen en vivir desde el amor al prójimo y el servicio a la construcción de un mundo más justo.
