Cinco centros EBI investigan y profundizan en Italia en la metodología Reggio Emilia

La formación del profesorado en los centros EBI es imprescindible y constante. La educación  avanza. De ahí que los diferentes ikastetxes e ikastolas de la red educativa diocesana mantengan formaciones continuadas para empaparse de las metodologías más avanzadas y, así, trasladar a las aulas modelos pedagógicos activos. 

Ahora, profesorado de hasta cinco centros EBI –Bera Kruz ikastola de Markina, Sagrado Corazón Ikastetxea de Bermeo, San Fidel Ikastola de Gernika, San Felix Ikastola de Ortuella e Iparragirre Ikastola de Bilbao, han acudido a Reggio Emilia, en Italia, para investigar y conocer de cerca la metodología creada por el pedagogo Loris Malaguzzi.

El enfoque pedagógico Reggio Emilia defiende una educación que fomente la creatividad, la curiosidad y la experimentación de los niños. De hecho, Malaguzzi planteó la teoría de los 100 lenguajes de los niños, que ahonda en las diferentes maneras que tienen los y las niñas de representar, comunicar y expresar lo que piensan a través de diferentes medios y sistemas simbólicos.

«Los/as niños/as construyen su propio aprendizaje partiendo de sus habilidades y con la influencia de las posibilidades del entorno», argumentaba Malaguzzi.

Una bonita experiencia en nuestra formación constante para que nuestro alumnado siga disfrutando de la aventura de aprender.

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