El Aprendizaje basado en Proyectos de Comprensión no es exclusivo de Educación Primaria o Secundaria. Este modelo educativo, que Centros Diocesanos ha importado de la Universidad de Harvad, está implantado también en Educación Infantil. Niños de 2 a 5 años se sumergen en los proyectos para estructurar una información que se les quedará grabada.
Proyectos en torno a las estaciones del año, profesiones, el entorno que nos rodea… permiten a los diferentes centros introducir las materias que deberán ir aprendiendo -lenguaje, matemáticas, idiomas, ciencias naturales…-, al tiempo que disfrutan de un aprendizaje visible y comprensible.
Este tipo de proyectos, extendidos durante varias semanas, hace que los alumnos vayan comprendiendo poco a poco el mundo que les rodea, algo difícil de asimilar desde una escuela tradicional. Ahora, lo mismo juegan con las hojas del otoño como se visten de cocineros.
Y, además, implican a aitas y amas. Los colegios e ikastolas de Elizbarrutiko Ikastetxeak son un claro ejemplo de ellos. El trabajo por proyectos se extiende, con éxito, entre los niños de 2 a 5 años.