El aprendizaje continuo no solo corresponde a los alumnos. Los diferentes colegios e ikastolas -equipos directivos y profesorado- también deben ser conscientes de la necesidad de aprender. La educación de hoy día y sus necesidades cambian a un ritmo vertiginoso, lo que obliga a estar alerta en todo momento. La mejora continua es parte de los ejes estratégicos de Elizbarrutiko Ikastetxeak – Centros Diocesanos.
Una de las maneras de seguir aprendiendo radica en fijarse en modelos, en espejos, en aprender de otros. Por eso, las visitas a otros centros educativos que trabajan con la innovación educativa son continuas por parte de Centros Diocesanos.
El Colegi Montserrat de Barcelona, la Fundación Trilema y su colegio de Soria, la Universidad de Harvard, diferentes centros europeos gracias a los proyectos Erasmus para profesores y otros muchos colegios de nuestro entorno son referencias con las que constratar modelos educativos. Y aprender para mejorar.
Del mismo modo, los centros diocesanos están abiertos -y recibimos numerosas visitas- a otros centros que quieren conocer de primera mano cómo desarrollamos la educación y las metodologías más avanzadas.